纬四街道“三大课堂”推进党史学习教育纵深推进

   为解决党员学习资源不够丰富、组织方式单一、学习形式缺乏吸引力等问题，纬四街道立足实际，通过挖掘教育资源、创新教育形式、拓宽教育阵地、丰富教育内容，营造党员教育浓厚氛围，推进党史学习教育纵深推进。

    开展集中学，讲好“理论课堂”，让学习效果更“广”一度。通过召开党委（党组）会议、专题学习会、主题党日等方式，学党史、悟思想、明方向。采取自主学和集中学的方式，每次由1~2名中心组成员领学、2~3名党员谈学习体会的方式提升学习效果，并在党支部微信群推送分享学习内容督促流动党员、青年党员学习。累计开展集中学习15余次，研讨6次，自学10次，交流发言40余人次。

    线上同步学，打造“网络课堂”，让学习方式更“鲜”一度。一方面利用“纬四街道”微信公众号网络平台，推出党史小知识、小课堂等，创新传播载体、扩大学习受众面。在微信公众号上开辟“党史百年”专栏，定期放送党史故事100讲。一方面利用视频播放、“扫码”学习等方式，展开多样的党史学习，努力做到“不落一人”。

    深入基层学，打造“流动课堂”，让学习距离更“近”一度。以群众喜闻乐见的形式，开设富有特色“视频宣讲”、“展板巡展”、“便民书巢”等系列活动。依托“我为群众办实事”专题实践活动，发挥纬四街道的“先锋力量”，将党史学习教育同常态化开展“四级书记”带领万民干部下基层“访民情、解民忧”结合起来，通过网格入户走访、民生难题排查、12345政务服务便民热线及民情走访中群众反映强烈的急难愁盼事项收集，近三个月来纬四街道共收集为民事项200余件，收到居民意见建议50余条。