为优化教育布局,均衡教育资源配置,促进全区教育优质均衡发展,禹会区2024年暑假启动撤并韩郢小学、禹会小学、后程小学3所小规模学校工作。为保证小规模学校撤并工作平稳进行,制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应全区社会经济不断发展的新形势,进一步增强学区划分的科学性、合理性和透明度,确保符合条件的适龄儿童少年免试就近入学,促进教育公平,办好人民满意的教育。
二、基本原则
1.优质均衡原则。科学合理划分、调整学区,均衡配置教育资源,满足人民群众对优质教育资源的需求。
2.相对就近原则。充分考虑影响公平就近入学的关键因素,确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。
3.相对稳定原则。学区确认后,将在一段时期内保持相对稳定。
三、实施依据
中共蚌埠市委教育工作领导小组《关于印发〈蚌埠市加快推进基础教育优质均衡发展〉工作方案的通知》(蚌教组发〔2023〕5号)
四、实施步骤
1.举行听证会;
2.制定《小规模学校撤并实施方案》并向社会公布调整方案;
3.报市教育局备案。
五、实施办法
(1)撤并马城镇后程小学
2024年秋季学期开学前将后程小学三年级至五年级51名学生按照学生和家长意愿分流至孝仪小学、西程小学。后程村划入西程小学和孝仪小学招生地段,2024年起后程村适龄儿童可以在西程小学和孝仪小学中选择一所学校入学小学一年级。后程小学6名在编教师由马城镇中心小学统筹到其它学校任教。后程小学固定资产由马城镇中心小学负责清点移交其他学校继续使用,校舍移交马城镇政府。
(2)撤并马城镇禹会小学
2024年秋季学期将禹会小学三年级至五年级23名学生全部并入马城镇中心小学,禹会村划入马城镇中心小学招生地段。7名在编教师由区教育局制定方案统筹(分流、遴选)到其它学校任教。禹会小学固定资产由马城镇中心小学负责清点移交其他学校继续使用,校舍移交马城镇政府。
(3)撤并涂山风景区韩郢小学
2024年秋季学期6名在校生并入涂山风景区中心小学,原韩郢小学招生地段划入涂山风景区中心小学。韩郢小学5名在编教师由区教育局制定方案统筹(分流、遴选)到其它学校任教。韩郢小学固定资产由涂山风景区中心小学负责清点移交其他学校继续使用,校舍移交长青乡政府。
六、调整学区后小学相应的对口中学不变
风景区中心校自愿选择蚌埠十中或蚌埠京师实验学校(原北京师范大学蚌埠附属学校)初中部报名入学不变;孝仪小学、西程小学对口初中学校为孝仪初级中学不变。
七、风险评估及化解
为维护社会稳定,回应群众对现有学区划分的认同感,2024年秋季学期韩郢小学被分流学生如有提出在本学区内其他学校(陈郢小学、涂山小学)就读的可以向涂山风景区中心小学提出申请,涂山风景区中心小学将视学位情况合理安排入学。禹会小学和后程小学被分流学生如有提出在马城镇其他学校就读的,可以向马城镇中心小学提出申请,马城镇中心小学将视学位情况合理安排入学。