张公山第三小学2024~2025学年度安全工作总结

本学年，学校始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以保障师生生命财产安全为核心，全面落实各项安全管理制度，扎实推进安全隐患排查与整改，全年未发生重大安全责任事故，现将具体工作总结如下：

    一、健全安全管理机制，压实责任链条

    完善组织架构：成立以校长为组长、分管副校长为副组长，各处室负责人、班主任为成员的安全工作领导小组，明确“校长负总责、班主任抓班级、教职工岗位负责”的三级责任体系，签订安全责任书60份，确保责任到人。

    强化制度执行：严格落实“月上报”制度，每月进行校园安全排查，上报教育局，汇报安全隐患排查情况及解决方案。每月召开一次安全工作例会总结问题，向全体教职工通报整改情况。

    二、聚焦重点领域，筑牢安全防线

    校园设施安全：对全校电路、消防器材、校园公共环境设施进行检修和更换，更换应急照明设备30余处、灭火器20具，增设楼道防坠网，确保各项教学设施符合安全标准。

    公共卫生安全：配合疾控部门做好季节性传染病防控，落实晨午检、因病缺勤追踪制度，送餐严格执行食品采购索证索票、留样制度，确保师生饮食安全。

    校园治安与周边环境：加强门卫管理，实行“外来人员登记”准入制度，严禁无关人员进入校园；联合辖区派出所、交警部门开展校园周边环境整治，增设校门口安全设备拒马、石球及防撞柱，保障学生上下学安全。

    交通安全与防溺水：通过主题班会、邀请蚌埠交警三大队到校开展交通安全专题讲座，组织学生观看交通事故警示片；夏季来临前，班级家长群每日推送防溺水提醒，严格按照1530制度进行防溺水宣传教育，发放《致家长的一封信》1800余份，利用校园公众号多次推送防溺水等假期安全提醒，邀请蓝天救援队到校开展防溺水安全教育及自救自护技能培训。

    三、深化安全教育，提升应急能力

    常态化安全课堂：将安全教育纳入课程体系，每周班会设置10分钟安全专题，内容涵盖防踩踏、防诈骗、网络安全等；邀请民警、交警、禁毒大队等进校园开展专题讲座4次，覆盖全体师生。

    应急演练常态化：本学年共组织地震疏散、火灾逃生、防恐等应急演练8次，参与率100%，通过演练优化疏散路线，使学生掌握基本逃生技能，平均疏散时间从最初的2分20秒缩短至1分50秒。

    四、问题与改进方向

    存在不足：部分教职工安全意识仍需强化，偶有课堂纪律管理疏漏导致的小磕碰；学生自我保护能力存在个体差异，低年级学生应急反应较慢。

    改进计划：下一学年将加大教职工安全培训力度，新增“情景模拟”式安全考核；针对低年级学生设计更生动的安全教育活动（如安全绘本阅读、角色扮演），同时联合心理教师开展应急心理疏导课程，进一步提升安全工作的精细化水平。

安全工作无小事，下一学年，学校将继续绷紧安全之弦，以更严的标准、更实的措施，筑牢校园安全屏障，为学生健康成长保驾护航。