知法于心，育儿于行|《学前教育法》专题学习活动

知法于心，育儿于行 | 《学前教育法》专题学习活动

为深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》（以下简称《学前教育法》），切实提升教师依法从教意识与专业育儿能力，近日，张公山第一幼儿园以“知法于心，育儿于行”为主题，组织全体教师开展了系列专题学习活动，将法律条文与教育实践紧密结合，筑牢学前教育法治根基。

围绕“儿童权利保护”“学前教育机构职责”“教师行为规范”三大核心板块，结合幼儿园实际案例，用通俗化语言解读法律条文：例如针对“不得组织幼儿参加商业性活动”条款，通过对比“幼儿园与绘本馆合作开展阅读活动”和“强制幼儿参与某品牌广告拍摄”两个案例，明确合法与违法的边界；在“保教结合”原则部分，重点强调“禁止小学化倾向”的法律要求，解析“如何在游戏中渗透知识启蒙”的合规路径。

讲座后，教师们分组开展“法条与实践”研讨。大家结合日常工作中遇到的“家长要求提前教授拼音”“幼儿间冲突处理”等具体问题，对照《学前教育法》中“尊重幼儿身心发展规律”“保障幼儿人格尊严”等条款，逐条梳理应对策略，形成《依法保教行为指引》手册，涵盖12类常见场景的合规处理方式。

本次专题学习不仅是一次法律知识的普及，更是一次教育初心的回望。未来，幼儿园将把《学前教育法》学习纳入常态化教研，让“知法、懂法、守法、用法”成为每一位教师的职业自觉，以法治力量守护幼儿健康快乐成长，让科学育儿的理念真正落地生根。