暑期托管安全应急预案

暑期托管安全应急预案

                张公山幼教集团

为了解决学生暑期“看护难”问题，减轻家长负担、促进学生全面健康成长，张公山第一幼儿园积极探索开设暑期托管服务。为有效预防、及时控制和妥善处理暑期托管期间可能发生的各类安全事故，提高快速反应和应急处置能力，最大程度地保障在园幼儿及教职工的生命安全与身心健康，特制定以下暑期预案：
    一、成立暑期托管应急处置工作领导小组：

组长：葛敏（总指挥）

副组长：夏永红、杨芙蓉、张莉、各园执行园长

组员：全体参与暑期托管教职工

二、工作原则：

1.生命至上，安全第一。张公山幼教集团始终将保护幼儿和教职工的生命安全放在首位。

 2.预防为主，常备不懈。张公山幼教集团高度重视日常安全管理，加强隐患排查整改，完善预防措施。
     3.统一指挥，分级负责。在集团应急领导小组统一领导下，各部门、各岗位明确职责，协同配合。
     4.快速反应，科学处置。 一旦发生事件，迅速启动响应，采取有效措施，控制事态发展。
      5.依法依规，信息公开。遵循法律法规，及时、准确、适度地向家长、上级主管部门报告信息。

三、主要风险提前预防及应急措施：

1.高温中暑
      提前预防：每班开放空调，及时调节室内温度。合理调整户外活动时间（避开10:00-16:00高温时段）减少幼儿户外活动时间，组织幼儿多进行较安静的室内游戏活动等；保证充足饮水（提供温开水，提醒定时饮水）；活动场所通风、遮阴；穿着宽松透气衣物；密切观察幼儿状态（面色、精神、出汗情况）。
    应急处置：如果出现中暑幼儿，班级老师立即将幼儿移至阴凉通风处；解开衣扣散热并及时通知后勤值班老师；后勤老师立刻到班级为幼儿补充淡盐水；用湿毛巾冷敷头部、腋下；严重者（高热、昏迷）立即拨打120并通知家长，同时进行物理降温。

2.食品安全
    提前预防：张公山幼教集团严格执行食品采购、储存、加工、留样制度；保证食材新鲜安全；餐具严格消毒；饮用水符合标准；食堂人员持证上岗，规范操作；禁止外带不明食物入园。
    应急处置：如果发现一定数量幼儿出现呕吐、腹泻、昏迷或其它不适现象时，可初步判定为食物中毒；带班教师要立即将幼儿送往医院，并向后勤值班老师汇报；事件严重的，立即拨打急救电话（120）。保留呕吐物或排泄物样本。后勤老师在处理过程中，及时向园长、应急小组汇报。应急处理小组立刻要求食堂人员保留好饭样及餐具，根据需要送往卫生防疫部门进行检验；期间，严禁无关人员进入食堂；稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；及时向禹会区教育局办公室和卫生防疫站报告有关处理情况。

3.消防安全

提前预防：各园安全领导小组定期检查消防设施器材（灭火器、消火栓、应急灯、疏散标志）并确保完好有效；严禁私拉乱接电线；加强用火用电安全管理；保持疏散通道畅通；定期进行消防演练。

 应急处置：如果园内发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。并以最快的方式向后勤值班老师汇报，尽快增加援助人员，协力救火。后勤值班老师在处置过程中立刻向应急领导小组汇报。领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。

4.恶劣天气（暴雨、雷电、大风等）

 提前预防：夏季是暴雨、雷电、大风等暴雨天气的多发期，后勤值班老师要关注天气预报预警；检查门窗、户外设施牢固性；疏通排水管道；准备应急物资（沙袋、手电筒）。

应急处置：如果发生恶劣天气应立即停止户外活动，将幼儿撤回室内安全区域；关闭门窗，远离玻璃窗；切断不必要电源；避免使用电话、电器；如遇严重情况（如洪水威胁），按疏散预案转移至更高楼层或更安全建筑；延迟或停止离园，妥善安置幼儿，通知家长。后勤值班老师第一时间向暑期托管应急处置小组汇报情况，听从指挥。

四、 应急处置流程

1.发现与报告：

 任何教职工发现突发事件或征兆，必须第一时间采取必要措施保护幼儿，并立即向后勤值班老师汇报，值班老师立即到现场，并同时向应急工作领导小组报告。

报告内容：事件时间、地点、类型、简要情况、已采取的措施、人员伤亡情况、现场状况等。

 2. 应急响应启动：

 应急领导小组根据事件情况，迅速研判，决定启动相应级别的应急响应，宣布启动预案，各应急工作小组按职责立即行动。

3.现场处置与救援：

应急处置领导小组赶赴现场，控制事态发展，防止次生灾害。

与辖区医院、社区建立联动机制，实施紧急医疗救助。

组织幼儿安全、有序疏散到预定应急集合点，清点人数，安抚情绪。

专业救援队伍（119, 120等）到场后，全力配合其开展救援工作。

4.信息沟通与发布：

在应急处置领导小组统一指挥下，及时、准确向上级教育主管部门报告事件进展和处理情况。谨慎地做好与家长的沟通工作，注意方式方法，避免引起恐慌；根据事件性质，适时、适度地向全体托管幼儿家长通报信息（由应急处置领导小组决定内容和范围）。